segunda-feira, 10 de maio de 2010

OBJETOS DE APRENDIZAGEM

Os objetos de aprendizagem são animações interativas criadas para servir como ferramenta pedagógica para o professor. O uso dos objetos em sala de aula permite instigar a curiosidade dos estudantes e lançar desafios que estimulem o raciocínio. Partindo de exemplos práticos para despertar a curiosidade dos estudantes, os objetos de aprendizagem têm se tornado uma importante ferramenta para aprimorar o ensino interativo de temas didáticos das mais diversas disciplinas.
Na matemática, os objetos de aprendizagem ganham uma grande importância, aproximando cada vez mais esta disciplina dos estudantes, de forma menos abstrata, o que facilita sua aprendizagem e rompe o medo que estes possuem devido à complexidade dos conteúdos abordados e a dificuldade de visualização dos mesmos. Podemos encontrar na internet, diversos sites que oferecem gratuitamente para download, objetos de aprendizagem direta ou indiretamente ligados a conteúdos matemáticos e podemos citar como exemplos:



Laboratório Didático Virtual – FE/USP (http://www.labvirt.fe.usp.br/) : Laboratórios com simulações de física e química que utilizam situações do nosso cotidiano para exemplificar e explicar conteúdos abordados nestas disciplinas. Muitas destas simulações utilizam conteúdos matemáticos, como por exemplo, regra de três, fração e operações básicas.



Banco Internacional de Objetos Educacionais – MEC (http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/) e Rede Interativa Virtual de Educação - RIVED/MEC (http://rived.mec.gov.br/): Sites que disponibilizam gratuitamente, para download, objetos de aprendizagem como imagens, vídeos, simuladores, sons, softwares etc., de todas as áreas, separados por nível de ensino. Em ambos os sites a matemática tem um amplo destaque com inúmeros objetos, dos mais diversificados conteúdos. Vale destacar que o RIVED é um é um programa da Secretaria de Educação a Distância – SEED.



CARACTERÍSTICAS DE QUALIDADE
Na internet, encontramos inúmeros objetos de aprendizagem em diversos sites, mas apesar disto, temos que ter alguns cuidados para identificar características de qualidade nestes objetos, para que estes possam nos auxiliar da melhor forma, contribuindo para a aprendizagem dos estudantes. Podemos utilizar como exemplo a matemática, para estabelecermos alguns critérios de qualidade que os objetos de aprendizagem que abordam conteúdos matemáticos devam ter para auxiliar e ajudar professores e estudantes, contribuindo de forma positiva para a educação.
Podemos citar como características de qualidade para objetos de aprendizagem de matemática:




  • Instigar a curiosidade dos estudantes e lançar desafios que estimulem o raciocínio;


  • Observar fenômenos, tradicionalmente ensinados por meio de fórmulas e teorias escritas no quadro-negro.


  • Contextualizar o tema curricular por meio de uma situação-problema;


  • Interagir com a situação-problema, podendo o usuário interferir nos resultados observados;


  • Facilitar o estudo individual e em grupo (sala de aula);


  • Explorar figuras geométricas e as relações entre as suas partes;


  • Possibilitar a autonomia dos estudantes em suas tarefas e estimular sua capacidade de
    aprendizagem em Matemática;


  • Visualizar conceitos abstratos a partir da resolução de problemas;


  • Estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da
    informática às novas abordagens pedagógicas.


  • Possibilitar um ensino mais eficiente juntamente com um aprendizado dinâmico e divertido.


Cabe ressaltar que os objetos de aprendizagem não substituem o professor. Ao contrário, como protagonista do processo de ensino e aprendizagem, cabe ao professor eleger quais objetos serão
utilizados, em quais contextos e com quais objetivos pedagógicos.

Tendo em vista as qualidades dita acima, podemos destacar o objeto de aprendizagem Microsoft Math para auxiliar professores e estudantes no processo de ensino e aprendizagem em matemática. Este objeto de aprendizagem interage com o estudante, podendo ser utilizado em diversos conteúdos matemáticos, como por exemplo, estudo de funções, trigonometria, probabilidade, elaboração de gráficos etc.

Este OA pode ser encontrado para download, entre outros sites, no site ULTRA DOWNLOADS, disponível no endereço http://ultradownloads.com.br/download/Microsoft-Math/


Bibliografia
Banco Internacional de Objetos Educacionais. Disponível em . Acesso: 05 de outubro de 2009.
Laboratório Didático Virtual – FE/USP . Disponível em . Acesso: 05 de outubro de 2009.
Microsoft Educação – Conteúdos Educacionais. Disponível em . Acesso: 05 de outubro de 2009.
Rede Internacional Virtual de Educação (RIVED – SEED/MEC). Disponível em . Acesso: 06 de outubro de 2009.



Um pouco mais sobre o Math

Microsoft Math é um conjunto de ferramentas que auxiliam os alunos a realizarem suas tarefas escolares de forma rápida e fácil, ao mesmo tempo em que promove uma melhor compreensão dos conceitos matemáticos, podendo ser utilizado em sala de aula pelos professores.


Figura 1 – Tela do Microsoft Math. A esquerda podemos visualizar a A ferramenta principal dosoftware que é uma calculadora científica com recursos capazes de gerar gráficos e resolverequações.No centro da tela uma tela com a possibilidade de interação com o estudante para verificarpropriedades do triângulo.



Figura 2 – Além da calculadora, vemos um gráfico com equações fornecidas pelo usuário.

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